Les JNF 2019 vues par les participants

Nous vous avions proposé ici un premier retour des Journées nationales des formateurs 2019 (JNF), organisées par la Commission Pédagogie et documentation de l’ADBU en partenariat avec le SCD de l’université de Lille.

Les JNF réunissent des formateurs en bibliothèques universitaires ; elles se veulent un moment d’échange sur les pratiques de formation des usagers.

Les journées ont été introduites par une conférence animée par Christelle Lison, enseignante à l’Université de Sherbrooke (Canada), suivies par des ateliers. En conclusion une table ronde sur les compétences informationnelles à l’Université a été un moment d’échanges entre des bibliothécaires (Katie Brzustowski-Vaisse, SCD Bordeaux et Christèle Hervé, SCD Tours), Christelle Lison et Lynne Franjié, VP formation de l’Université de Lille.

Chaque participant choisissaient 2 ateliers parmi les 11 ateliers organisés (le programme complet est disponible sur le site de l’ADBU). Ceux-ci avaient pour objectif de présenter ce qui se fait en matière de formation innovante dans les bibliothèques universitaires : utilisation de sketchnotes en formation, pédagogie active, serious game,…

Aujourd’hui nous souhaitons vous exposer ce que les collègues ayant participé à ces journées ont retenu d’un atelier.

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JNF 2019 en 10 tweets

Les 24 et 25 janvier 2019 se sont déroulées à la BU SHS les Journées nationales du réseau des formateurs en bibliothèques ou aussi appelées les JNF . Organisées par le Réseau des formateurs du Nord, la Commission Pédagogie et documentation de l’ADBU et le SCD de l’Université de Lille, les participants ont été invités à cogiter sur le thème suivant : « Quelle place pour la pédagogie en BU ? »

Mais comment raconter une conférence sur deux jours qui a réuni une centaine de participants, vingt formateurs-animateurs et onze ateliers qui se sont déroulés en simultané ? Et je ne vous parle même pas des interventions de Christelle Lison, qui nous a fait rire et réfléchir en même temps ? En prenant au sérieux le maître mot de l’innovation (dont on n’a pas mal parlé pendant les deux journées) voici donc un retour des JNF en 10 tweets !

(pour zoomer sur l’image, c’est par ici : JNF 2019)

Breathe in for four seconds(1)

 

P.S. D’ailleurs merci à nos #BibTweetos pour leur travail 🙂

Hana Stijepic

Biblio de vacances

Pour ce dernier billet de l’année (universitaire), nous avions envie d’un peu de légèreté… Le soleil et la chaleur de ces derniers jours nous rappellent que les vacances approchent, qu’il va falloir penser à faire nos valises…. et à emmener nos meilleurs livres pour buller au bord de l’eau (ou tout autre endroit qui vous fera plaisir) ! Cette année, pas de PAL, on vous laisse le soin d’empiler les vôtres. Mais si vous ne voulez pas vous encombrer les bras pour partir, on a ce qu’il vous faut… : les bibliothèques !

Le Bibliambule invite à la lecture dans des hamacs. (©Ville de Brest.)

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Retour sur… l’obtention d’un I-Site par l’Université de Lille-Nord-Europe !

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Dans un précédent billet, a été évoquée la fusion des 3 universités publiques lilloises et la labellisation I-Site du projet porté par l’Université de Lille-Nord-Europe, mais que signifie cette labellisation et qu’implique-t-elle, me demanderez-vous ?

Dans le cadre de programmes dits « d’Investissements d’Avenir » ou PIA, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche organise des appels à projets, mobilisant des sommes considérables. En effet, ce programme mobilise 22 milliards d’euros pour l’enseignement supérieur et la recherche.

Comment s’organisent ces appels à projets ?

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