L’étudiant Edwarz et l’ouverture de la BU Santé-Learning Center !

maze-1147506__180

Quels rapports nous direz-vous entre ces deux éléments ? Qui est cet étudiant ?

…il est le héros d’un jeu, l’Escape Game qui s’est déroulé à la Bu Santé les 22 et 23 septembre derniers. C’est-à-dire ??

Dans une carrel de la bibliothèque, les étudiants ont joué par équipes pendant une demi-heure : le jeu a consisté en une immersion dans une autre époque avec un maître du jeu et à résoudre des énigmes (la résolution d’une des énigmes a nécessité la manipulation d’un index de manuel de médecine).

Mais pourquoi un jeu dans une bibliothèque ?

L’idée a été de permettre à 150 étudiants de jouer dans les nouveaux locaux de la BU Santé –Learning Center pour :

  • Présenter et inaugurer le bâtiment de manière ludique et montrer la bibliothèque

    différemment aux étudiants,

  • Créer de l’interactivité entre les étudiants, le lieu bibliothèque (documents et personnels) et le domaine de la santé.

Et concrètement ? Lire la suite

Journée d’étude « Innover en bibliothèque »

En juin dernier, j’assistais à la journée d’étude organisée par les élèves conservateurs promus de l’Enssib, consacrée à l’innovation : « Innover en bibliothèque : l’architecte, l’usager et le bibliothécaire ».

Cette journée était articulée autour de 5 interventions, dont vous retrouverez le programme ici.

Lire la suite

Harry Potter et les écosystèmes innovants

Je ne sais pas vous, mais à chaque fois que je passe dans la quartier Vauban devant l’Université Catholique de Lille, je rêve toujours secrètement de voir passer sous mon nez le Vif d’or. Mais si vous savez bien! Ce petit bidule doré volant et très rapide qui met fin aux parties de Quidditch. Je vous laisse imaginer ma réaction quand j’ai été invitée à me joindre à une présentation des écosystèmes innovants de ladite université. J’allais ENFIN pouvoir rencontrer Harry, Albus, Severus et toute la bande. La claaaaaasse… Lire la suite

JIPES 2016 ou comment faire évoluer les pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur ?

Jipes_551716.79

Se sont tenues les 31 mars et 1er avril ( !) 2016, les Journées nationales de l’Innovation Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur. Innover, transformer, tester, expérimenter, explorer autant d’approches qui ponctuent aussi bien notre environnement professionnel général (l’Université) que de proximité (les métiers des bibliothèques et de la documentation).

Souvenez-vous ! nous avons déjà évoqué quelques formes que peut prendre l’innovation pédagogique  à Lille 2 (cf : Pédagogies et Innovation) : alors que retenir de ces deux journées ? Lire la suite

Le post-it contre attaque, ou comment le Design Thinking peut changer votre vie.

Cela fait quelques semaines que je brûûûûûûûûûûûle de vous écrire au sujet du Design Thinking, mouvement qui fait beaucoup parler de lui ces derniers temps et qui a tout pour faire swinguer les bibliothèques comme jamais. Certains billets précédents abordaient déjà ces questions, sans pour autant donner une vraie définition, c’est donc ce que je vais essayer de faire aujourd’hui.

Certaines mauvaises langues définissent le Design Thinking comme la méthode idéale pour faire fondre les budgets via l’achat en quantité de post-it en tout genre…

pos-it 2

Et bien c’est faux ! Car si mon titre est volontiers réducteur, c’est parce que JUSTEMENT ce n’est pas seulement une histoire de post-it ou une manière rafraichissante de mener des réunions.

Si ce n’est pas ça alors, qu’est-ce que c’est ? Lire la suite

Biblio’home ou la bibliothèque vue par les étudiants

En avril dernier, la région Ile-de-France lançait un grand concours d’idées “Imaginez la bibliothèque universitaire de demain”, concours réservé aux étudiants franciliens.

Les étudiants devaient imaginer, de la structure extérieure à l’aménagement intérieur, la bibliothèque de demain. En se concentrant sur un espace de 400m2 à destination des étudiants de premier cycle universitaire. Un espace repensé comme un lieu de vie, prenant en compte les nouvelles habitudes de travail (avec le numérique notamment) des étudiants.

A la clé, une belle somme, 5000€, et surtout, la fierté de voir son projet se concrétiser.

11 projets ont été présentés. Les 3 lauréats ont été annoncés en septembre dernier.

Explications en images et en mots.

Lire la suite